今日の夕方、4月4日に実施した第1回塾内テストの結果が届きました

さっそく、教室に来た生徒に渡したところ、「ヤバっ！！」と声を出して驚く生徒も

「だったら前もって取り組めよっ！」という私の心の声は、保護者の方であれば理解していただけるのではないでしょうか（笑）

さて、今回の塾内テストは多くの生徒が受検してくれましたが、特にこの春受験生となった中3生にとっては、その結果もさることながら、この時期に”模試を受検した”こと自体に大きな意味があります。

普段、学校で行われている校内テストでは、あくまでもその学校内での順位なので、”受験”を意識した場合には公立高校で言うところの学区のような、もう少し広い範囲の指標が必要となります

そういった面でこの時期に県内で実施されている模試を受けておくと、それこそ学区レベルでの成績が出てくるのでとても貴重な資料になります

また、毎年受験生を見ていると、1学期中は頭のどこかに「まあ、部活を引退して夏から受験勉強はじめれば大丈夫でしょ。」といった油断ならぬ思考をもっている生徒が多いです。

そうした思考を断つためにも、模試の結果が良くても悪くてもこの時期に今の自分の実力を認識しておくと、”受験”という未知なる敵に対して真正面から向き合うことができます。

ですから、今回の結果が思うようなものでなかった生徒も落ち込むのではなく、「理解できていない単元がわかった！」と前向きに捉え、改善して次につなげていきましょう

最近、私が受験生に対して言うのは、「夏からダラダラ受験勉強をはじめて、直前まで追われるように焦って勉強するくらいなら、今から本気になって夏終わりの模試でA判定を出して、秋以降は高みの見物でもしようよ！」と、割と本気で話しています（笑）

日頃から生徒に、「やるべきことはチャチャッと速く終わらせて、あとは自分が好きなことに時間を使えば良い」と伝えています。

ですから、こうした模試や定期テストの結果で学校の先生や親にガーガー言われたら、その時間はもったいないし、気分も良くないですよね？

であるならば、そういった大人たちに有無を言わせないほどの結果を出して、あとは自分の好きなことをやれば良いのです（意外に難しく考えている生徒が多い）

何はともあれ、今回の結果を自分自身でしっかりと受け止めて、改善して次につなげてください。

歳月人を待たず、です

公立前期まではすでに10ヶ月を切っています。

自分自身の想いをしっかりと行動に移していきましょう

こんにちは

学校では新年度の始まりとともに、新しい教室や担任の先生、さらには新しい仲間に囲まれて、生徒たちはフレッシュな環境にワクワクしている頃かと思います。

当教室でも、この春から新しい塾生や先生が加わり、だいぶ顔ぶれが変わりました

その新鮮さからなのか、授業中の生徒たちの背筋も若干ピンとしているのは気のせいでしょうか(笑)

これから授業を重ねていくうちに良くも悪くも慣れが生じますが、そんなときこそ良い意味での緊張感を思い出して欲しいものです

我々スタッフも初心を忘れずに指導いたします。

さて、そんな最中ではありますが来月に迫った”令和初”の定期テストに向けて、引き続き「ウル特！」を実施します

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【第1回定期テスト超特訓！】

（対　象）

中学1年生～中学3年生

（実施日）

5/11(土)、5/18(土)

（指導教科）

国・数・英・理・社のうち、通常授業で受講している教科より選択

（参加費）

無料

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以上となります。

ウル特の詳細及び質問などございましたら、こちらのHPよりお問い合わせください。

新年度、新時代を迎えて初の定期テストですから、スタートダッシュを決める意味でもしっかりと結果を残したいですね

今回もたくさんの参加者をお待ちしております

すでに塾生の指導にあたっておりますが、4月より当塾スタッフとしてJOINした先生を紹介します

外川(とがわ)先生です

指導教科（科目）は以下の通り↓

小中学部：全教科

高校部：数学・物理・化学

ワンツーレッスンのユーモア男です

さっそく、教わった生徒たちの間では「めっちゃ面白い！」「すごく優しい！」といった声が飛び交っています

私としても頼もしい限り

ちなみに外川先生は、かつてインターハイにも出場した経験をもつ弓道家でもあります

ということで、恒例のムチャ振りで“エア弓道”をしてもらいました↓笑

弓道の八節と呼ばれる最後の残身（ざんしん）までやりきるところが流石です。笑

ぜひとも、生徒たちはこの“エア弓道”をリクエストしてくださいね

そんな外川先生ですが、当面の間は高校部の理系科目を中心に担当してもらいます。（もちろん、小・中学生も担当できますので、生徒たちは遠慮しないで質問してくださいね！）

というのも、ありがたいことに今年は例年よりも高校部（中学部からの継続生のみ募集）への継続生が多く、さらに今年は当塾初となる大学受験生もいます。

私も「高校部をもう少し補強しないとな」といった気持ちがあるので、高校部担当講師などの人材はもちろん、参考書や赤本などの教材も徐々に増やしていきますので、高校生はどんどん使ってくださいね

ということで春期講習も終わり、昨年末の冬期講習からずっと走り続けてましたが、ようやく一息つけるので、少しずつ補強できるところは補強していきたいと思ってます

さっ、新学期が始まったのでスタートダッシュを決めましょう

それでは！

P.S.

今年度は当塾の先生が近隣の小中学校に教育実習に入る機会が多そうです。

もし、学校で見かけてもスルーしてほしいと思います笑

本日は「Mathスタートダッシュ特訓」

参加者は朝9時に登塾し、そこから夜9時半までの間、ずっーーーーーと新学年で習う数学の問題と向き合っていました

新年度を迎えるこの時期に参加してくれる生徒ですから、意識が高いのは当然で、私も1時間目からホワイトボードを駆使して全力投球で取りかかりました。

そんな調子で午前中の3時間は、生徒の進度もスムーズで「やっぱりヤル気が凄いなぁ」なんて思っていました

し・か・し、、、

昼食休憩が終わり、6時間目に突入したあたりから、皆のペンを走らせるスピードが大減速

私もそれにつられて失速しかけましたが、そこはもう一度をネジを巻き直し、テンションを上げて生徒を鼓舞することに集中

すると、効果があったかどうかは知りませんが、見事全員復活(笑)

そして、無事に8時間目まで終了し、夕食休憩へ

今回の（も？）メニューは、、、

すっかり定番となったハンバーグでした

やはり、生徒たちは美味しいものを食べている最中は無言になり、頬張っていましたね。笑

食欲旺盛な男子はお代りまでしてましたが、ペロリと平らげて完食

いやぁ、成長期の食欲というのを見せつけられました

そして、食後には、、、

みんな朝から集中して取り組んでいたので、予定にはなかったサンジュウイチ的なアイスクリーム

そうして栄養補給が終わって授業が再開すると、生徒たちは水を得た魚のように今日一番の集中モードへ突入

私はこれを見て、正直ハンバーグとアイスの力には脱帽しました（笑）

そして、最終10時間目の終了時刻となる21時30分になり、「よしっ、じゃあそこまでにしよう！」の合図と同時に生徒からは「終わったっ！」と小さな囁きが聞こえてきました

勉強時間だけで10時間。

休憩時間も入れたら12時間半も教室にいたわけですからね。

新中3生の目標は「4つの乗法公式を使って展開をマスターする」でしたが、そこまでは無事全員終了

中には、別のプリントを用意してはるか先の因数分解まで終えた生徒もいました

新中２生は式の計算の利用までじっくりと理解を深めることができ、こちらも中間テスト範囲まで終えることができましたね。

おそらく、参加者全員が計算問題を中心に１０００問は解いたのではないでしょうか？（中３生は夏に５日間特訓（国数英理社）を実施し、トータルで１万問突破を目標にしよう！なんて話も出てたっけ。笑）

皆、ものすごい集中力で取り組んだので、１学期の中間テスト範囲をすでに終えてしまいました（笑）

ぜひとも、その勢いのまま１学期の中間・期末テストにぶつかっていきましょう

ということで、本日Mathスタートダッシュ特訓に参加した生徒のみんな、お疲れさまでした

その他の生徒たちも、特訓参加者に負けないように自分自身の意識を高くもって、新年度のスタートを切ってくださいね

それでは！